れもん

一人ひとり足型を取り、こいのぼりに貼りました。
絵の具を足に塗る感覚にびっくりする子や、絵の具を塗っている所をじっくりと観察する子がいました。
分園いちご

白い画用紙に絵の具を付け、袋の上から手で絵の具を広げました。
絵の具を伸ばす時の感触を楽しみ、伸ばした後でも絵の具が付いていない手を不思議そうに見ていました。
目のシールも自分たちで貼りました。
本園いちご

赤・青の画用紙に指スタンプを行い、白の画用紙に手形を取りました。
手に絵の具がつくと不思議そうにしながらも、保育者と一緒に指スタンプをすると自分でも押していました。
りんご

折った画用紙の半分に絵の具をつけ、デカルコマニーで出来た模様を喜んでいました。
シール貼りで目をつけ、様々な表情のこいのぼりが完成しました。
さくらんぼ

折り紙で中央のこいのぼりを折りました。
大小のこいのぼりに目と体の模様をシール貼りしました。
花紙を丸めて紙皿に貼るのを楽しんでいました。
もも

こいのぼりを折り紙で折りました。
千代紙をハサミで切り、周りに貼りました。
モールを台紙の切り込み部分に挟んで巻くのも集中して行っていました。
ぶどう

こいのぼりを染める色を子どもたちが相談し、クラスカラーのオレンジに決めました。
好きな色を選び、手形でうろこを表現しました。
自分たちが作ったこいのぼりが園庭で泳いでいるのを見て大喜びでした。







